| |
这年夏天，风遇见云，萤火虫遇见星光，而我遇见你们。
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。这个七月，我报名参加了学校组织的三下乡活动，成为菏泽学院“行知齐鲁”暑期社会团队的一员，来到了山东省东营市开展为期十天的暑期三下乡社会实践活动。
小时候，在课堂上听着老师讲自己的支教经历，我才知道原来城市之外还有这样一群孩子，他们每日在温饱线的边缘挣扎，匮乏的教育资源并未磨灭他们的生活信心，反而让他们更加努力的生长，渴望着有一天长成参天大树，能从贫瘠的土壤中破土而出。除此之外，还有一群人，舍弃优渥的生活条件来到乡下，为孩子们带来丰富的物资，并竭尽所能的向他们传递着知识与技能。那时候的我，还不很懂这些行为的深刻意义与影响，但只觉得内心受到了极大的触动，有着一些自己也说不清道不明的情绪。现在我明白了，原来一颗名为“志愿守护”的种子在那时便深深埋下，在我的生命中一直扎根成长着。
一直以来深藏于心的愿望终于得到实现。可我的心情却十分不平静。
组队以来，我和其他队员们的内心都十分忐忑。决定参与此次实践，就意味着需要接受一个新的身份——“老师”。多年的求学生涯让我们见识到了授课风格、方式各异的老师，他们从容自信、大方健谈的性格为我们带来了极佳的上课体验，我们沉醉在他们条理清晰、娓娓道来的讲课声中。可当我们真正踏上讲台时才发现，自己肩上的担子是多么沉重，上课并没有预想的那般轻松，那我们能够完成这一工作吗？孩子们会喜欢我们的课吗？一系列的问题随之而来，似乎为我们的三下乡之行蒙上了一层阴霾。
但是我们没有退缩，而是选择一起用努力去克服困难。出发前几天，我们商讨制定了三下乡期间的工作方案，并进行了详细的分工以及注意事项讲解，熬夜进行物资准备与行李打包；到达实践地后，我们坚持提前进行备课，并在当天相互讨论授课过程中存在不足或是分享经验，在一次次的交流中不断弥补不足，提升自身讲课水平。就这样，在每天的奔波忙碌中，十天的时间转瞬即逝，我们的实践已接近尾声。
留在这里的最后一天，我的眼前浮现出几天以来我们在这里教课、生活的画面。刚来时，生涩、拘谨的我们认真的捧着教案向孩子们讲解知识点，孩子们仰着头认真的听我们讲课，眼眸里的认真让我觉得肩上的责任沉甸甸，也更让我下定决心要做好自己的工作；每天的实践结束后，汗水早已挂满额头、浸湿后背，我们累的只想瘫在床上歇息，却还是坚持着每天的会议讨论，进行工作的总结与反思。虽然我们常常开玩笑喊着喊着“累死了”“早知道不来了”，但是我们每个人都未有过半分松懈，竭尽全力的想要做好每一天的工作。
这次的实践带给我的成长无疑是巨大的。从最开始的紧张无措到现在的沉着冷静，从刚开始的手忙脚乱到现在的有条不紊，我们在一次次的失败中吸取经验，在一次次的汗水中分享成功。我们有过泪水，想过放弃，但是这些念头都在行动的汗水中被瓦解。我们用脚步丈量每一寸土地，用双手搭建起乡村教育课堂。用爱与行动，点亮我们的支教梦，也是守护孩子们的求学梦。
已经步入大学的我早已过了孩子们这般童稚的年纪，但在他们的身上我仿佛又见到了当年的我，小小的身躯里是对未来无限的好奇与向往，每天像海绵一样努力汲取着课堂知识，只为有朝一日离自己的梦想更进一步。
青春的步伐永不停歇，这次的实践让我更加坚定了成为一名志愿者的愿望，我想走到更多、更远的地方，为更多需要的人送去温暖与希望。热爱可抵岁月漫长，我相信，为梦想奋斗的青春才会闪闪发光。用爱点亮支教梦，我一直在路上。（杜思颖） |
| |
| 上一篇：“萤火之行”社会实践团开展“垃圾有分类，回收不浪费”线上宣讲 |
| 下一篇：山东理工大学“兴岱崮农、赴沂助梦”实践团赴临沂市蒙阴县开展社会实践活动 |
|
|
| |
